Trải nghiệm STEM hướng nghiệp chuyên sâu cùng Apistem
1. Chương trình này dành cho ai?
Chương trình Trải nghiệm STEM Hướng nghiệp Chuyên sâu – CREST Award Bronze là chương trình học tập theo dự án khoa học – kỹ thuật, được triển khai bởi SEPA và đồng hành cùng Apistem, dành cho:
- Học sinh 11–19 tuổi (THCS & THPT)
- Học sinh quan tâm đến nghiên cứu khoa học – kỹ thuật, STEM và định hướng nghề nghiệp sớm
- Học sinh muốn trải nghiệm quy trình nghiên cứu chuẩn quốc tế, thay vì chỉ học lý thuyết
Chương trình hướng tới chứng nhận CREST Award Bronze do Hội Khoa học Anh (British Science Association) công nhận.
2. CREST Awards là gì?
CREST Awards (Creativity in Research, Engineering, Science and Technology) là chương trình giáo dục khoa học – kỹ thuật trọng điểm, do British Science Association phát triển.
- Có lịch sử hơn 40 năm xây dựng và hoàn thiện
- Được công nhận rộng rãi trong hệ thống giáo dục quốc tế
- Cung cấp khung đánh giá năng lực khoa học – kỹ thuật chuẩn quốc tế
CREST Awards hỗ trợ nhà trường và học sinh thông qua:
- Chứng nhận học thuật quốc tế
- Bộ tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu – kỹ thuật
- Hướng dẫn triển khai học tập theo dự án (Project-Based Learning – PBL) cho giáo viên và mentor
3. Giá trị của chứng nhận CREST Bronze
Chứng nhận CREST Award Bronze có giá trị đối với hồ sơ học tập và định hướng học thuật quốc tế, đặc biệt khi:
- Nộp hồ sơ vào các trường đại học tại Vương quốc Anh và các quốc gia phát triển
- Chứng minh năng lực:
- Tư duy phản biện
- Giải quyết vấn đề khoa học
- Nghiên cứu và lập kế hoạch dự án
CREST Bronze là cấp độ nền tảng, tạo tiền đề cho các cấp độ cao hơn trong hệ thống CREST Awards.
4. Mục tiêu chương trình tại Apistem
Thông qua chương trình CREST Bronze, Apistem và SEPA hướng tới việc:
- Giúp học sinh tập sự nghiên cứu khoa học – kỹ thuật một cách bài bản
- Làm quen với quy trình nghiên cứu chuẩn quốc tế
- Gắn STEM với thực tiễn, hướng nghiệp và các vấn đề xã hội – môi trường
Chương trình không đặt nặng kết quả “đúng – sai”, mà tập trung vào:
- Cách đặt câu hỏi
- Cách thu thập và phân tích dữ liệu
- Cách trình bày và phản biện kết quả nghiên cứu
5. Cấu trúc & thời lượng chương trình
- Tổng thời lượng: 18 giờ
- Số buổi: 08 buổi học trong 3–4 tuần
- Cấu trúc mỗi tuần:
- 01 buổi lý thuyết
- 01 buổi thực hành
- Hình thức học: Học tập theo dự án khoa học – kỹ thuật thực tiễn (PBL)
- Thời gian khai giảng: Tuần đầu tiên của mỗi tháng
6. Địa điểm thực hành
Học sinh tham gia thực hành tại các không gian học tập và đổi mới sáng tạo:
- Không gian Đổi mới Sáng tạo – USTH, 18 Hoàng Quốc Việt
- Trung tâm ICONE – Thư viện Tạ Quang Bửu, Đại học Bách Khoa Hà Nội
7. Lộ trình triển khai theo tuần
Tuần 1
- Giới thiệu CREST & tiêu chí đánh giá
- Xác định mục tiêu và kế hoạch dự án
Tuần 2
- Triển khai dự án
- Thu thập dữ liệu
- Phản biện lần 1
Tuần 3
- Trình bày kết quả & kết luận
- Phản biện lần 2
- Gặp gỡ chuyên gia hướng nghiệp
Tuần 4
- Hoàn thiện báo cáo
- Nộp hồ sơ CREST
8. Các lĩnh vực & chuyên đề nghiên cứu
Chương trình triển khai nhiều chuyên đề STEM gắn với thực tiễn:
- Khoa học Môi trường: Ô nhiễm không khí & giải pháp (thiết kế màng lọc tự chế)
- Điện – Máy tính: Thế giới cảm biến (giám sát nhiệt độ, độ ẩm, khói)
- Vật lý Ứng dụng: Bức xạ trong đời sống (thiết kế lá chắn UV)
- Hàng không – Vũ trụ: Vệ tinh, tên lửa (Cansat, nguyên lý quỹ đạo)
- Robotics & AI: AI trong nông nghiệp (nhận diện côn trùng)
- Khoa học Dữ liệu: Phân tích dữ liệu mở (NASA, NOAA)
- Hóa Sinh: Vật liệu sinh học thay thế nhựa
- Khoa học Hình sự: Phân tích dấu vân tay
9. Học phí & hình thức tham gia
